Was ist Zertifizierungsprozess?

Ist ein einjähriger Prozess der Organisationsentwicklung mit dem Schwerpunkt, die Arbeit für eine inklusive(re) Organisation für (junge) Menschen aus marginalisierten Gruppen zu leisten. 

Jede Organisation kann an diesem Prozess teilnehmen, sie kann beschließen, nur bestimmte oder Teilaspekte der Inklusion von (jungen) Menschen aus marginalisierten Gruppen zu berücksichtigen, und sie kann beschließen, den Prozess auf einige wenige Personen / Bereiche / Abteilungen innerhalb der Organisation zu beschränken. 

Ein zweijähriger Prozess der Organisationsentwicklung mit dem Schwerpunkt auf der Förderung und Weiterentwicklung der Arbeit für eine (stärker) inklusive Organisation für (junge) Menschen aus marginalisierten Gruppen für Organisationen, die bereits im Bereich der Inklusion von marginalisierten (jungen) Menschen arbeiten. 

Jede Organisation, die Level 1 erfolgreich abgeschlossen hat oder nachweislich im Bereich der Inklusion von marginalisierten (jungen) Menschen tätig ist, kann an diesem Prozess teilnehmen. 

Für Level 2 muss die Organisation eine ganzheitliche strategische Entwicklung und Schulung durchlaufen. Sie muss alle Aspekte der Inklusion von (jungen) Menschen aus marginalisierten Gruppen abdecken und alle Bereiche der Organisation – Teilnehmende, Mitglieder, Freiwillige, Mitarbeitende und das Management – einbeziehen. 

Level 2 folgt denselben 5 Schritten wie Level 1, jedoch wird jeder Schritt sorgfältig geplant und so umgesetzt, dass die gesamte Organisation einbezogen wird. Wenn die teilnehmende Organisation zum Beispiel in Ebene 1 beschließt, nur mit einer Abteilung teilzunehmen, müssen in Ebene 2 alle Abteilungen und alle Bereiche der Organisation einbezogen werden. Wenn in Ebene 1 beschlossen wurde, dass die A-B-C- Trainingsmodule nur von einigen Mitarbeitenden besucht werden, müssen in Ebene 2 nun alle Mitarbeitenden das Training absolvieren … 

Am Ende erhält die teilnehmende Organisation das Level 2-Zertifikat, wenn sie nachweisen kann, dass sie marginalisierte (junge) Menschen in allen 8 Bereichen der organisatorischen Funktionsweise einbezieht, wie in den Instrumenten zur Selbstbewertung im „ Inclusive Organisations – Handbuch für die Organisationsentwicklung “ – Kapitel 3 beschrieben. 

Ein einjähriger Prozess zur Entwicklung einer Organisationsstrategie, der sicherstellt, dass die Prinzipien und Werte der Antidiskriminierung und der Inklusion von (jungen) Menschen aus marginalisierten Gruppen auf allen Levels der Organisation verankert werden, von den grundlegenden Dokumenten über die Programme, das Budget, die Einstellung und die Zusammensetzung des Personals bis hin zu den Projekten und Aktivitäten sowie zu den Freiwilligen und Teilnehmenden, die sie beteiligen können. 

Dieser Prozess ist vollständig auf die einzelne teilnehmende Organisation angepasst und unterstützt die Organisation bei der Umsetzung einer „Auge auf Inklusion“ auf ihre bestehende Organisationsstrategie oder hilft der Organisation bei der erstmaligen Entwicklung einer Organisationsstrategie, die die Praktiken der Inklusion auf allen Levels der Organisation aufzeigt. 

Die Organisation erhält das Zertifikat des Levels 3, wenn sie den Level 2 erfolgreich abgeschlossen hat und eine integrative Organisationsstrategie und ihren Plan oder andere Formen der Umsetzung der Strategie in der täglichen Arbeit der Organisation vorweisen kann.