QUALITÄT DURCH INKLUSION
In den letzten Jahren wurden zahlreiche institutionelle Rahmen und Aufrufe zur Zusammenarbeit sowie Systeme eingerichtet, um eine höhere Qualität der Jugendarbeit in Europa zu gewährleisten. Die Europäische Akademie für Jugendarbeit zielt beispielsweise darauf ab, die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen Jugendarbeit zu fördern und ihre Fähigkeit zu unterstützen, auf aktuelle und zukünftige Entwicklungen zu reagieren. Daher konzentriert sie sich auf die Unterstützung von Innovationen in der Jugendarbeit als Antwort auf die Trends, Herausforderungen und Unsicherheiten, denen junge Menschen, in den sich schnell verändernden Gesellschaften von heute ausgesetzt sind. Institutionen wie der Europarat und die EU-Jugendpartnerschaft des Europarats haben mehrere umfassende Ressourcen veröffentlicht, die eine Verbindung zwischen qualitativ hochwertiger Jugendarbeit und der Anerkennung von Jugendarbeit herstellen. Und die Europäische Jugendarbeits-Agenda konzentriert sich auf die Qualität der Jugendarbeit als eine ihrer 8 thematischen Prioritäten.
Mit dem Zertifizierungsprozess für inklusive Organisationen bieten wir einen umfassenden Mechanismus an, um eine höhere Qualität der Jugendarbeit in jeder teilnehmenden Organisation zu erreichen und dadurch zur Qualität der Jugendarbeit in Europa insgesamt beizutragen. Das zugrunde liegende Konzept ist, dass wir keine qualitativ hochwertige Jugendarbeit haben können, wenn sie nicht gleichzeitig auch inklusiv ist. Die Fähigkeit, marginalisierte Jugendliche in die Praxis der Jugendarbeit einzubeziehen, muss einer der grundlegenden Erfolgsindikatoren sein, wenn wir versuchen zu beurteilen, ob eine bestimmte Jugendarbeitspraxis oder -aktivität von Qualität ist. Und wir haben aus den intensiven Erfahrungen der teilnehmenden Organisationen und aller Partner in den Schritten und Prozessen, die zur Entwicklung dieses Zertifizierungssystems notwendig waren, gelernt, dass wir keine nachhaltigen inklusiven Praktiken auf der Ebene von Aktivitäten oder Projekten sicherstellen können, wenn wir nicht auf der Ebene der gesamten Organisation und des Ökosystems arbeiten, das die einzelne Aktivität oder das einzelne Projekt umgibt – und somit die gesamte Organisation zu einer inklusiven Organisation entwickeln.
Im aktuellen politischen Kontext in Europa und der Welt sehen wir, wie der öffentliche Raum schrumpft und (wieder) mehr und mehr nationalistisch, rassistisch, homophob und allgemein feindselig gegenüber allen wird, die als „anders“, als „nicht normal“ wahrgenommen werden. In der Praxis prägt dies in entscheidender Weise die heutigen Generationen junger Menschen. Jüngste Untersuchungen zeigen, dass die jungen Menschen der Generation Z konservativere Ansichten vertreten als die Generation vor ihnen. Ein weiterer Trend ist, dass Jungen und Männer davon überproportional betroffen sind und viel stärker nationalistische, rassistische und homophobe Ansichten vertreten.
QUALITÄT DURCH INKLUSION
Traditionell wird davon ausgegangen, dass es die Aufgabe und der Einfluss der Jugendarbeit ist, die negativen und extremistischen Ansichten und schädlichen Verhaltensweisen junger Menschen zu entradikalisieren, um eine vielfältigere und interkulturelle Gesellschaft und Gemeinschaften aufzubauen, die über die Unterschiede hinweg zusammenarbeiten und sich gegenseitig solidarisch unterstützen. Zu den historischen Aufgaben der Jugendarbeit gehört es auch, ein unterstützendes Umfeld zu schaffen und Mechanismen einzurichten, um die am stärksten gefährdeten und ausgegrenzten jungen Menschen zu unterstützen und sie in die Gesellschaft „zurückzubringen“. Wenn wir also die Jugendarbeit von heute auf ihrem Erbe aufbauen und ihre historische Rolle fortsetzen wollen, können wir erneut feststellen, dass wir einen Jugendarbeitssektor brauchen, der in der Lage ist, die aktuelle Realität zu bewältigen und den jungen Menschen von heute eine Alternative anzubieten, die ihnen hilft, besser vorbereitet, widerstandsfähiger und bereit zu sein, in einer Welt der Vielfalt und Unterschiede zu leben und zu arbeiten, die funktionale und inklusive Gemeinschaften aufbauen kann.
Mit dieser Perspektive setzen wir uns für eine hochwertige Jugendarbeit durch Inklusion ein.
